继江苏高考英语一年两考，成绩择优选用和山东高考取消英语听力之后，北京高考又给了英语一刀。据光明网消息，2016年北京高考：英语科目分值由150分下调至100分。各地高考将矛头纷纷指向英语，这种看似要冷处理英语的措施，真的能给“英语热”降温吗？
　　各地高考都拿英语开刀，可能基于以下几个原因：英语学习严重占用了其他学科的学习时间，各类英语培训层出不穷扰乱教育秩序，汉语都没学好还学什么英语，没有哪个国家像中国这样重视外语……的确，由“英语热”衍生的问题越来越多，但是仅通过高考减几分就能有效解决这样的问题吗？是不是有点以卵击石。
　　现行的教育模式催生了“英语热”。就目前的国内教育而言，学英语已经贯穿了一个人求学的整个过程，小到幼儿园的小朋友大到老年大学的矍铄老人，人人都在学英语，甚至衍生出了“XX外国语学校”这种有明显教学侧重的学校。作为以应试教育为特色的中国式教育，显然英语分数的高低就举足轻重了，而对于舶来品的陌生感和不自信，就衍生了“补习班”这种教育模式，甚至一发不可收拾，直接形成了一股强大的经济势力。现如今，专家看到了英语教育的畸形发展想要有所调整，单凭高考减几分似乎不够吧。即便备战高考的学生们可以一时放松对英语的学习，按照预想的那样均衡其他学科的学习，甚至更加重视汉语的学习，那进入大学之后呢？笔者断言，他们依然会发扬“学好英语，天天向上”的精神，重拾学英语的事业，甚至变本加厉。因为，大学可以不人人学语文，但必须人人学英语，其他学科的时间依然会被占用，有机会还会上个托福、雅思班，为出国做准备嘛。因此，中国现行的教育规划根本就是“英语热”的催化剂，高考给英语减分或许会催生考后英语学习热潮也说不定。
　　生活处处皆英语，英语自然“热”。找工作要英语过四六级，没有这块敲门砖，连面试的门槛你都跨不过；求学要英语过关，英语不过六级，专业课学的再好也保不了研；出国需要考雅思、托福，英语不过关通往上流社会的第一道门槛就迈不过；现在连扫大街的大爷都能说一口惊呆小伙伴的英语。如今，英语在很多环境下已经成为了一种硬性的条件，在这种情况下课堂里的小伙伴还能做得住吗？因此，课堂上分秒必争学英语，课后分分钟学英语，吃饭学，走路学，上厕所也要学。所以，看到各地高考英语被宰的新闻，除了高三的学生能稍微松口气以外，更多的人是苦笑一下继续埋头学英语，甚至还会质疑教育部门的政策吧，英语都如此重要了，为什么还要放松高考英语呢？这不是害学生嘛。
　　高考对英语进行冷处理，似乎在暗示“英语热”要降降温了。的确，现如有这样一种怪像，英语专业的毕业生找不到工作，但无论什么专业的毕业生都要求英语过关。“英语热”的出现使专业化的英语学习学无所用。但是面对现行的教育模式和社会形势，要给英语降温的这股冷风怎么刮，刮几级，还是要专家来精心设计。显然，仅仅是高考的这股冷风，怕是不够的。