［本站讯］12月5日，北京师范大学外国语言文学学院院长程晓堂教授为外语学院师生作了题为“语言学研究与语言教学研究的关系”的专题讲座。外语学院英语系主任刘振前教授主持了讲座。
    程晓堂教授在讲座中指出，语言研究可以为解决与语言相关问题提供启示，而语言教学又为进一步的语言研究提供研究课题。在谈到语言学研究对语言教学的影响时，他指出语言学知识能够帮助教育工作者真正理解学习者能够学习什么样的语言、如何学习语言及最终能够学到什么，并以语言输入、中介语、语言教学大纲的设计、语法大纲潜在的理念和语料库语言学为例，进行了详细的解释说明。程晓堂教授指出，语言教学研究对语言学有着重要作用，人们在观察、研究和解决语言的教与学的问题过程中，能够加深对语言本身的认识，包括语言的形式、意义和应用，另外语言研究还可以帮助人们更加深入地认识母语语言体系的本质。程晓堂教授的演讲深入浅出，举例生动翔实，极大地拓展了广大师生的学术视野，受到了广大师生的一致好评。
    程晓堂教授，北京师范大学外国语言文学学院院长、博士生导师，兼任教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语分委员会委员、中国英语教学研究会常务理事、中国功能语言学会常务理事、全国基础外语教育研究培训中心副理事长、《中小学外语教学》主编、《山东师范大学外国语学院学报》（基础英语教育）主编；2001年入选“北京市新世纪社科理论人才百人工程”人选，主要研究方向包括系统功能语言学、语篇分析、外语教师教育、英语教学法、教材分析与设计、第二语言习得。]