［本站讯］4月12日下午，哲社学院人类学系“文化自觉与跨文化交流”系列讲座之四——“培养创意：中国信息社会的形成”在知新楼A座1421室举行。来自美国加利福尼亚大学的Silvia Lindtner博士担任主讲嘉宾。
　　Lindtner博士首先介绍了自己的研究背景。新的世纪应当是创意世纪，创意社会的应运而生，正在为我们带来新的文化事业；当代中国应当是创意中国：从中国制作到中国创作，从中国制造到中国创造。接下来，Lindtner博士介绍了自己在2007—2011年所做的细致的人种文化研究，主要针对三方面：一是网吧，目标人群是中国的年轻人；二是豪华俱乐部，目标人群是中小企业家、青年职业技能者；三是合作共享空间，目标人群是艺术家、设计师、作家、博客写手、中小企业家。而言论分析的主要来源有：创意产业和文化产业的政策文件，媒体报道，政府官方的公共演讲，微博，城市规划者和政策制订者的采访。
　　随后，Lindtner博士提出建设中国信息社会必须坚持“创意国家、创意城市、创意平台、创意公民”的理念。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。Lindtner博士又以上海创意园区为例，讲解了“创意城市”的发展。建立创意平台，需要鼓励新单位合作共享空间。发展创意公民，坚持分享主义。分享主义是一场心灵革命，分享主义，是我们身处的资讯时代的信仰系统。它是透过自由及开放源代码软件的人际与技术网络所传播的哲学。它是每一则用户生成内容背后的动机。它是创作共用的宗旨，鼓励人们分享、重混，并给与文化创造更多的认同与肯定。分享主义召唤了日益精进的集体智慧的到来。乐于分享的人们获得了来自各种社群的敬意，社会资本因此得以不断地累积。
　　最后，Lindtner博士与现场师生进行了亲切友好的互动交流，对同学们提出的问题一一做出了详细解答。哲社学院人类学系主任胡宗泽博士主持报告，学院部分师生聆听了报告。
　　Silvia Lindtner，美国加利福尼亚大学尓湾分校资讯和电脑科技学系博士。她的研究专注于科技设计和艺术以及网络文化和社会新媒体的全球化进程。她探索信息科技如何作用于中国城市的创新思想、创意和DIY（自己动手做的能力）。四年来，她一直关注IT从业者、年轻的中小企业家、新媒体设计师和艺术家。