［本站讯］日前，根据《关于开展“十二五”高等学校实验教学示范中心建设工作的通知》，实验室与设备管理处组织校内外专家召开了2012年国家级实验教学示范中心推荐评审会，为学校遴选推荐2012年国家级实验教学示范中心打下基础。副校长娄红祥出席评审会，山东省教育厅高等教育处副处长孟令君作为专家组组长主持评审。
　　娄红祥谈到，在学校实验教学示范中心建设体系已初具规模的基础上，实验教学示范中心建设更多的是体制的改变，特别是在教学实验室和科研实验室资源共享方面，要促进优质资源深度融合和充分共享，推动教学科研协同发展，引导学生在日常的科学研究中学习，在社会实践中学习。同时，实验教学中心不仅要“建”，更要突出“用”，通过实验室建设，推进实验教学改革与创新。
　　评审会上，设备处处长马传峰介绍了“十一五”期间，学校国家级实验教学示范中心的建设情况，并根据有关文件着重解读了“十二五”期间国家级实验教学示范中心在评审范围、建设内容方面的新精神、新理念，还特别强调了实验室资源有效整合，教学科研紧密结合，学校与科研院所、行业、企业密切联合的“三结合”特色。药学实验教学中心、化学实验教学示范中心、预防医学与公共卫生实验教学中心、临床技能实验教学中心、地下工程校企共建专业教学示范中心、物联信息工程及控制实验教学示范中心、生物科学与技术实验教学示范中心7个参评单位分别就中心目前基本建设情况、特色和优势、建设目标和内容，以及建设申报的准备情况进行了详细介绍。专家针对各参评单位存在的问题进行提问，并就薄弱环节逐一提出修改意见。孟令君认为，山大参评单位对此次申报工作非常重视，在领会文件的基础上，突出了“三结合”的特色，符合促进创新人才成长，提高人才培养质量的建设理念。来自省主管部门、中国海洋大学、山东建筑大学、学校实验室建设专家委员会、教务处及部分国家级实验教学示范中心的专家、领导参加了评审会。
　　“十二五”高等学校实验教学示范中心建设工作是教育部根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》，支持一批高等学校以学校优势学科专业特色为基础，建设100个学科专业国家级实验教学示范中心，旨在凝聚校内外各方力量，形成优质资源融合、教学科研协同、学校企业联合培养人才的实验教学新模式，探索满足新时期人才培养需要的实验室建设和教学改革方向，建立创新人才成长环境，支撑拔尖创新人才培养，服务国家科教兴国战略和人才强国战略。每个获评国家级实验教学示范中心的建设单位将获得建设经费200万元，重点支持其进行实验教学改革，实验教学资源开发，模拟、仿真、虚拟等实验环境研制，实验教学模式创新，实验师资队伍培养、培训和交流，建设成果及经验的共享等。山大“十一五”期间，已建成6个国家级、16个省级和若干个校级实验教学示范中心组成的实验教学平台体系。