校十佳团员张而立：生命因规划而多彩
发布日期：2009年06月16日 16:13 点击次数：
国家奖学金、山东省优秀学生、山东省优秀学生干部、山东大学优秀学生干部、山东大学优秀团员、校级三好学生……面对累累硕果，张而立说，这是他认真规划的结果。目光长远的他从一踏入象牙塔的那一刻就为自己设计好了简历——学习、生活、实践和科研。他总结为三步走战略：首先，要学会正确评价自己，给自己一个正确的定位；其次，规划人生要达到什么水平，制定具体计划；最后，也是最重要的是，学会落实自己的目标，并坚定地走下去，直至成功。简而言之，就是有理想、能实干、求效益，让自己的大学生活丰富多彩。他说到了，也做到了。
学习：踏实积累 学以致用
学生的根本任务就是学习，尤其作为一名以英语为特色的六年制医学生，扎实的医学基础和过硬的英语功底更为重要。大学伊始，张而立在别人还在好奇和兴奋时，已经开始踏实努力地学习着英语，为自己制定了学好英语的目标。听准才能读准，读准也才能听准，他从听写开始，集中攻破了自己一个个薄弱点，一遍一遍地找到听不准的地方。“背单词，哪怕每天背10个会忘了5个，但至少每天真正记下了5个！”他这样不懈地坚持着。英语临考前，他从不像其他人那样狂背单词，或叹息“英语非一日之功也！”，他总会做几篇阅读找一找感觉，最重要的是分析阅读中的好句式，然后直接套用在考试作文中。大一时他并不仅仅应付考试，而是真正下苦功背解剖和组胚的单词，因为那是所有医学的基础，有了这些词根高年级时再学就不难了。“有时间的时候一定打好基础，若是高年级了，需要用的时候才去背，紧张的课业是不允许的。”
多思考，多总结，他强调应该培养自己发散性思维，触类旁通；归纳总结出重点知识，注重方法，高效学习。“医学知识有的很细很零散，但要会找规律，找到哪些知识点是重点，这样考试才更有针对性。”他用他总结的特有的“S”形曲线来讲解他的思想——以时间和效率为两坐标轴，图线中的面积也就是效率与时间相乘表示知识总量。若两个人以同样的能力起步，A提前起步并以最高的效率持续着，而B开学时没留心，考试前才努力，虽然最后也可以升高到同样的最大效率，但面积是不一样的，永远有那么个面积差是追不上的。“所以走好第一步是十分关键的，哪怕后来你与别人步伐相同，至少不会被落下，总比别人强一点。”
张而立会把生活中的一些现象、一些经历总结成一句话，用它指导自己以后的路，走在别人前面。“要学以致用，比如预防统计学，别人可能仅仅把它当作一门专业课，考过了就算了，但我发现这种概率思想在生活中很有用。在各项评奖中和各种机会面前，要想让别人选择你、认可你，就必须提高自己被选择的概率。考试也是这样，你准备的越多越充分，对重点内容掌握得越扎实，你取得好成绩的概率也就越大。”
生活：快乐生活 用心工作
“青春是一个人稍纵即逝的财富，这也是一种效益，不能只是学习，更要学会生活。”也正是因为他会学习，所以才能挤出更多的时间做自己想做的事。他曾做过记者及主持人，多次主持医学院元旦晚会、中秋晚会等大型活动；他以极棒的英语征服了评委，在校英语征文及演讲比赛中多次获奖；他还积极参加体育活动，入选医学院篮球队、乒乓球队等，为学院多次争得荣誉。他就是这样不断地尝试新的领域，给自己各种新的机会去锻炼，不断积累经验，为以后的路打下基础。
在同学眼中，他是一位认真负责、关心同学的好班长，因为他总是能站在同学们的角度去思考同学们想学到什么、喜欢做什么、需要什么；他更注重处理事情的方法与细节，让班级更有凝聚力。“也没想过图什么，为同学们做事多了、久了，同学们自然都知道你为班级很尽心尽力了。”下通知、开班会、组织活动等等，班长的任务是很琐碎的，他却也能从中学到了很多，收获自己的快乐。在服务同学的同时，张而立摸索出自己易于被别人接受的方式，在处理同学各种问题时总结出了沟通交流的技巧，在组织活动中锻炼出有说服力的口才。在他的带领下，班级曾获校优秀班集体、校先进团支部的称号，他自己也被评为山东省优秀学生干部。
实践：学好理论 抓住机遇
无论是一名入党积极分子，还是到后来光荣成为医学院05级首批中共党员，他时刻以党员的标准来要求自己。学习科学发展观大会上，他的发言幽默又有条理，每个论点之后都有有力的事实为支撑，列举了很多别人想不到的生活中的细小例子，又阐释了科学发展观在医学上的指导作用，让人信服。
同学评价他说：“他总是能找准自己的优势，并且利用好学校的一些资源来发展提高他自己。”他曾赴台湾省台北市参加2007年亚洲科学夏令营，曾入选2008年北京奥运会的京外赛会志愿者。这些宝贵的经历是别人羡慕的，他说这得益于他在日语与英语上的长期积累。他曾经在日本求学三年，日语一级水平。同时他一直坚持培养自己的英语思维。机会需要自己去寻找，去争取，去把握的。主动与别人交流，用心去收集各种信息，抓住适合自己的机会。
他关注学校的主要动态，并提前积极地做好准备，积极参加校级的各种实践活动。他说，在很多机会面前，硬性条件并不易改变，但是更多时候的面试中的细节、沟通方式、表达能力等软实力就是评委选择你，给你机会的关键。
科研：拓展知识 注重细节
从大一开始，张而立就认真钻研、阅读科学文献，关注科研的前沿动向，培养自己的科研兴趣。在还没有机会真正实际进行科学研究之前，他根据自己积累的学术知识，运用总结性思维，整合各种资料，完成了一篇《一氧化氮与细胞凋亡的关系及研究进展》的综述，2007年发表在核心B类期刊《中国生化药物杂志Chinese》上。
在说服导师相信并支持他的创新项目过程中，他注重细节，最终获得了2008年国家大学生创新性实验项目资助。他先与有关的老师或实验室联系，做好充分地准备，掌握应该注意的细节或老师关注的问题，留下了好印象，为导师选择他和他的项目打下了基础。“这就像是有关同样质量、同样功能、同样价位的不同新产品，消费者同样达到消费目的，谁不更倾向于做工细致一点的呢？”他形象地类比道。
能从众多优秀的学子中脱颖而出被评为校十佳团员，是他大学里多年积淀与储备的结果。张而立追求的是全面发展，不断提升自己的综合实力。他说：“就像我会打篮球，但是不会扣篮。人可能很多方面都是平凡的，但将各种平凡叠加在一起，就可能在平凡中表现得与众不同。大家步入了同一所大学，从同一个起点出发，在同样的环境中生活，做出不同的事。不能改变别人的时候，不如去改变自己，能够去做的是去提高自己被选择的概率。”这大概就是他取得斐然成绩原因之所在吧。]
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