［本站讯］韩秀珍，女，山东济南人，1961-1966年就读于山东医学院医学系，毕业后先后工作于陕西省商洛地区医院、四机部406医院，1978-1981年攻读山东省立医院儿内科研究生，毕业后在山东省立医院儿内科工作至今。现任山东大学医学院教授、博士生导师，山东省立医院儿童医学中心名誉主任，山东省儿童医院名誉院长，在儿科心血管疾病和急救领域有着深厚的造诣，在暴发性心肌炎和难治性心力衰竭的抢救方面具有丰富的经验。她先后被评为全国卫生系统先进个人，全国百名优秀医生，卫生部教书育人先进个人，山东省卫生系统行业作风建设标兵，山东省专业技术拔尖人才，省卫生厅“两好一满意”活动标兵，山东省十佳女医师，荣立二等功，享受国务院津贴，中国共产党山东省第七、八、九届党代会代表。2011年6月15日，我们一行四人来到了山东省立医院儿内科拜访韩秀珍老师。她亲切地接待了我们，接受了我们的采访。
韩老师入学的时候，“山医校园是个花园”。当时的山医学风浓厚，教学方式和方法很独特，每个教研室都有课外学组，学生可以根据兴趣参加学组进行课外拓展学习。提及印象中深刻的老师，她谈起了生物老师郭亦寿，“个子高高瘦瘦，很洋气”，遗传课程讲授得很生动有趣，“奠定了我们的生物基础”。
紧张的学习生活之外，课外生活也很丰富多彩。韩老师仍然清楚地记得物理教研组放映的电影《勐垅沙》以及教学六楼大教室音乐会的歌曲《哎呦妈妈》、《多瑙河之畔》。每周六晚上，年轻教师和同学们一同参加舞会，打篮球、打乒乓球。回忆到这儿，韩老师不禁感慨：“我觉得我一生中最快乐的时光就是高中的三年和大学的五年。”
1966年毕业时，韩老师被分配到地处偏远、条件相对落后的陕西商洛地区医院，医院里没有儿科，所以韩老师只能把儿科的病人集中在同一个病房。虽然适逢“文革”这一特殊时期，但是韩老师依然没有放弃学习，“我每天晚上都翻看内科基础、儿科学等方面的书籍，每天几十页”。正因为没有放弃学习，她抓住了1978年全国恢复招考研究生这个机会，成功考取了山东省立医院杨亚超教授和马沛然教授的研究生。
回忆起自己的导师杨亚超教授，韩老师发自内心地感激：“杨亚超主任是我的恩师，没有杨主任，就没有我的今天。他品德高尚，谦和礼让，学识渊博，治学严谨。杨教授认真地批改布置给我的作业，连每一个标点符号都要订正。”
在恩师严谨治学的影响下，韩老师也培养了勤奋刻苦、严谨扎实的科研作风。为了收集研究生课题的临床资料，韩老师曾6次赶赴山东省沂水县克山病区采集血液标本。每次回到实验室，她都坚持当天检测完采集的标本，常常工作到凌晨两点。功夫不负有心人，韩老师精彩的研究生毕业答辩在学校引起关注，被学校老师推荐给同年级毕业生们做示范。
想起自己成功的毕业答辩，韩老师再次表达了对恩师的感激之情：“‘文革’动乱时期，一点规矩都没有。我从杨主任身上学到了什么叫规范，什么是一个学者应该有的认真和严谨。他是大家风范，站得高看得远，细微之处又一丝不苟。”
作为一名女医师，韩老师既有温柔的一面，也有坚韧的一面。
她脾气很好，患儿和家长都很喜欢她。她说：“女性温柔细腻，做事周到，非常适合做儿科医生。”她非常喜欢《道德经》里的一句话：“善者，吾善之；不善者，吾亦善之。人的一生很短暂，要多做善事、多做好事。要尽可能地帮助人，能帮者，尽量帮。”
韩老师很敬业，她曾经为了抢救一个病人，连续72小时坚守在医院。她这样说：“当时我作为科主任，如果我都坚守在岗位上，其他的大夫也不会懈怠。”省立医院儿科曾获“全国五一劳动奖状”，是“全国巾帼建功示范岗”。韩老师2010年还被评为“山东省十佳女医师”，这是对韩老师作为一名女医师的肯定和褒奖。
韩老师清楚地记得自己入党的时间是1984年9月17号。作为一名党龄27年的老党员，韩老师说到：“党员是给自己一个责任、一个目标，‘为共产主义奋斗终生’不仅是一个口号，而且是自己的目标。一定要按照党员的准则要求自己，兢兢业业、一丝不苟。要求别人做到的一定要自己做到，别人做不到的自己也要做到。吃苦在前、享乐在后，把荣誉放在一边，踏踏实实地做每一件事。”她坦言，做一个党员很辛苦、很辛苦，凡事都要约束自己。她同时相信，党员的榜样力量是无穷的。
随之，她谈到了当前的医患关系，说道：“遇到纠纷，我就要冲到最前面，尽最大努力救治病儿，安抚家长情绪，注意保护最容易受伤害的第一接触人。在最困难的时候我必须挺身而出，因为我是党员。”多少次遇到纠纷时，韩老师都站在了最前面，耐心地同患者家属交流。她说：“我能理解家长们的心情，毕竟我也是母亲。孩子是家里的宝贝。孩子病了，家长肯定很着急，我们一定要体谅家长急切的心情和焦虑的情绪。”
当我们这些晚辈请求韩老师给我们今后的临床实习提出建议时，韩老师给出了自己的谆谆教诲：第一，进入临床后要接触患者，病人都很痛苦，病房是个严肃的环境，不允许你们嘻嘻哈哈。第二，言谈举止要有礼貌，无论病人来自农村还是城市，无论他们是邋遢还是高雅，都要尊重他们，要和他们交心，了解他们最痛苦的事情，要像对待亲人一样关心他们。第三，做好本职工作，认真写病历、查体、陪护病人做检查。第四，要多看书，书本结合临床，遇到一个病例要回顾课本，反复对照临床症状与课本内容。第五，救治病人不能轻易放弃。一定要坚持，即便病人家属想要放弃了，只要还有希望，作为医生就不能放弃。
临别前，我们请韩老师为医学院百年院庆寄语。她思索了片刻，郑重写下十六个字：医者仁心，学无止境，大爱无疆，勇于担当。这十六个字，凝结了韩老师的真情和思索，也寄托着她对我们的殷殷期许。
