今早翻看朋友圈，看到一位老师配图发文：“今日有幸亲睹中国著名教育学家、北京师范大学资深教授、96岁高龄的顾明远先生风采，内心满是崇敬与荣幸……”昨日见面会的记忆向我涌来。

收到顾先生将与我们30位“国优计划”学生面对面交流的通知时，我的内心很是激动，不断想象着这样一位德高望重的老先生、深耕杏坛七十余载的中国教育学泰斗是怎样的形象。见面会定在上午九点半开始，时间一到，顾先生出现在报告厅门前。人群中，先是看到一头银白的、整理得服帖的及耳短发，一双流露着喜悦的慈祥笑眼，然后是用心打理过的蓝西服、白衬衫，亲切、朴实、谦和，是想象中行走在校园里深受学生敬仰和喜爱的老先生的模样。在学院书记的简单介绍后，顾先生走到立式讲台前，与同学们交流分享了近一个小时。

顾先生向我们分享了为什么要建设教育强国以及建设教育强国的要求。他勉励我们要学好专业知识、用好生成式工具，不断丰富和充盈精神世界，并提出要在当下数智时代的教育中处理好三对关系：一是要处理好人文主义与技术主义的关系，做有爱的老师、进行有爱的教育；二是要处理好现代教育和传统教育的关系，做相比形式更重内容和质量、对学生更有帮助的教育；三是要处理好虚拟世界和现实世界的关系，既要利用虚拟现实技术提高教育质量，也要让学生亲历体验，希望我们“国优计划”学子们能为加快推进教育强国建设贡献山大力量。

顾先生分享结束后，“国优”班的同学就个人的未来职业画像向顾老师请教与交流。听过学生代表“寓教于乐，严慈相济”的个人期望后，顾老师也热情分享了自己与教育结缘并逐渐热爱上教育的经历，以此勉励同学。在给首届“国优计划”学生的题字中，顾先生写道：“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。”这句话不仅为我们未来的从教之路指明了方向，也寄托了老师对我们未来发展的美好祝愿。

顾先生的分享为我的教育专业学习留下了难以忘怀的一笔重彩。他亲切地笑着，生动地举例，热情地分享着自己对教育强国建设的理解、思考与期待，以及作为一名前辈对后辈真诚又无私的鼓励和关怀。短短不到半天的接触，却让我们充分感受到了他对教育的责任与热忱。希望我们能铭记这份教诲，用好这次面对面交流收获的宝贵经验，努力践行教育家精神，以顾老师为榜样，成为学生的好老师，努力做一位“大先生”。